Cele dydaktyczne w listopadzie w grupie Motylki: 

 

Tematyka kompleksowa:

 

 1.Album rodzinny

 2. Mała i duża ojczyzna

 3.Ja i moje ciało

 4.Przygotowanie do zimy

 

Cele operacyjne:

 

-kształtowanie umiejętności nazywania pokrewieństwa między członkami rodziny,

- zapoznanie z uczuciem tęsknoty,

 -kształtowanie umiejętności konstruowania wypowiedzi,

- zapoznanie z uczuciem radości,

- doskonalenie umiejętności tworzenia i kontynuowania rytmu,

-kształtowanie umiejętności matematycznych,

- doskonalenie umiejętności koncentracji uwag,

-kształtowanie umiejętności określania podstawowych stopni pokrewieństwa w rodzinie,

-doskonalenie umiejętności wypowiadania się na forum grupy,

- rozwijanie umiejętności współpracy,

-kształtowanie umiejętności rysowania ludzkiej twarzy,

-doskonalenie pamięć słownej i muzycznej, rozwijanie umiejętności manualnych,

-doskonalenie umiejętności wyrażania emocji,

-zapoznanie z uczuciem miłości do ojczyzny,

-kształtowanie umiejętności opisu ilustracji,

-zapoznanie z różnymi typami domów, stwarzanie okazji do nabywania śmiałości w wypowiadaniu się,

-doskonalenie umiejętności przeliczania, zapoznanie z krajobrazem miejskim,

-doskonalenie umiejętności nazywania emocji, rozwijanie kreatywności i twórczości, kształtowa nie pozytywnych zachowań i postaw społecznych,

-kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania różnych części ciała,

-wdrażanie do rozumienia i stosowania prostych instrukcji,

-kształtowanie umiejętności rozróżniania stron: lewej i prawej,

-doskonalenie umiejętności przeliczania,

- stwarzanie okazji do zacieśniania więzów rówieśniczych,

-zapoznanie z narządami zmysłów,

-kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat swoich mocnych stron,

-wspieranie rozwoju motorycznego i umiejętności manualnych,

-zapoznanie ze sposobami zwierząt na przetrwanie zimy,

-uświadamianie znaczenia snu i odpoczynku,

-kształtowanie empatii i szacunku do wyborów i przyzwyczajeń innych osób,

-rozwijanie umiejętności językowych poprzez dzielenie na sylaby,

-poznanie przysmaków niektórych zwierząt leśnych,

-kształtowanie umiejętności przeliczania i klasyfikowania,

-uwrażliwianie na zimowe potrzeby zwierząt leśnych,

-poznanie zasad dokarmiania ptaków,

- kształtowanie umiejętności wskazywania różnic i podobieństw w wyglądzie zwierząt,

-wzbogacanie słownictwa określającego odczucia dotykowe,

-kształtowanie umiejętności porównywania wyglądu i trybu życia zwierząt (na przykładzie niedźwiedzia i wróbla),

-rozwijanie wrażliwości muzycznej przez zabawy z muzyką klasyczną.